Dank der großzügigen Unterstützung des Fördervereins konnten in diesem Jahr alle Kinder am SpoSpiTo Bewegungspass teilnehmen! Die bundesweite Bewegungs-Initiative möchte darauf aufmerksam machen, wie wichtig Bewegung für die Gesundheit und erfolgreiches Lernen ist! Es geht außerdem darum, Elterntaxis zu vermeiden und damit die Umwelt zu schonen. Alle Kinder, die in einem Zeitraum von fast 6 Wochen mindestens 20 Mal zu Fuß (oder mit dem Roller oder Fahrrad) zur Schule gekommen sind, nehmen an einem großen Gewinnspiel teil. 
Wir bedanken uns recht herzlich bei unserem Förderverein, der diese Aktion möglich gemacht hat!

Ein neues Pausenangebot lädt unsere Kinder jetzt zum Stöbern, Entdecken und Lesen ein: Dank einer Spende unseres Fördervereins gibt es ab sofort einen Bücherschrank im Foyer neben dem Aufzug. Dort warten viele spannende Bücher darauf, entdeckt und getauscht zu werden.

Immer mittwochs, donnerstags und freitags haben die Kinder in der ersten großen Pause bei der Türaufsicht die Möglichkeit, ein Buch mitzubringen und gegen neuen Lesestoff einzutauschen. So lohnt sich der Blick in den Bücherschrank jeden Tag aufs Neue!

An der KGS Erlenweg gibt es eine schöne Neuigkeit: In diesem Halbjahr besuchen uns zwei Lesehund-Teams der Johanniter! Einmal pro Woche kommen die Hunde gemeinsam mit ihren Frauchen für eine Zeitstunde zu uns in die Schule.

Im Rahmen der Leseförderung begleiten die Lesehunde jeweils über ein Halbjahr drei Kinder. Jedes Kind hat dabei die Möglichkeit, dem Hund in ruhiger und entspannter Atmosphäre für etwa 20 Minuten vorzulesen. Die besondere Situation hilft vielen Kindern, mehr Freude am Lesen zu entwickeln und ihr Selbstvertrauen zu stärken.

In diesem Halbjahr unterstützen die Lesehund-Teams die Fuchsklasse (2b) sowie die Walklasse (3a). Wir freuen uns sehr über dieses besondere Angebot und die wertvolle Unterstützung!

Weitere Informationen zu den Johanniter-Lesehunden finden Sie hier:
https://www.johanniter.de/spenden/projekte-deutschland/kinder-und-jugendliche/johanniter-lesehunde/